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小学语文人教版二年级上册《识字5》市公开课应该怎么上?
《谢邀》我没看二年级的课本,也没见过《识字5》的内容。既然是公开课我可发表个人的见解:《识字5》应该全是生字,生字的教学主要体现在板书。1、拼音。2、字形结构。3、讲解单词的含义。4、组词。5、用图片或幻灯片提高学生的记忆力。二年级已经进入语句能力,可引导学生用词语说一句话。为了提高学生的注意力,使得一堂课生动、活泼,要掌握小学生的特性。二年级学生都是7、8岁的孩子,他们的天性喜欢听故事,讲解单词或组词以讲故事的方式教学。有一些学生觉得听起来枯燥乏味就会跟着唐僧去西游,或则梦游周公!
幼儿园小班应该学什么?怎么上课比较好?
幼儿园小班的孩子应该交什么?要交的东西有很多呀。幼儿园小班的孩子,第1次上幼儿园,所以说幼儿园老师首先要教的就是让孩子尽快的适应幼儿园生活。比如在教室里面给孩子讲上幼儿园是一件非常好的事情,可以和这么多的小朋友在一起玩,可以玩很多好玩的玩具,还可以看好看的电视,让每一个孩子都喜欢上幼儿园。
其次幼儿园老师要教的就是帮孩子熟悉一下幼儿园的环境设施,比如说带孩子熟悉一下他要小便的地方,要大便的地方,要洗手的地方,要喝水的地方,有吃饭的地方,要出去做操的地方等等,这些都是幼儿园老师要教孩子的。
第三,一般情况下前两项内容,孩子两天左右就能适应,也能熟悉。接着幼儿园老师就要教孩子基本的自理能力了,也就是说自己的事情自己做了。孩子在幼儿园里面不比在家里,家里是好几个大人照顾一个孩子,有可能孩子什么也不用做饭就来了,孩子上个厕所,大人帮着脱裤子擦屁股。
但是孩子到了幼儿园里面之后,老师不可能每一件事情都帮孩子做,因为孩子太多了,老师要做的话她也做不过来。并且既然让孩子上幼儿园就是要锻炼孩子自理能力的,所以这样的情况下老师就要教孩子上厕所的时候知道怎么脱裤子?大便的时候要怎么擦屁股?
对于幼儿园小班的孩子来说擦屁股可能比较难,因为她的手会比较短,所以说这样的情况下老师基本上都会帮助孩子的。到了吃饭的时候,老师就要教孩子应该怎么自己来吃饭?比如右手拿勺,左手扶碗,吃的时候要细嚼慢咽,一口一口的吃,不要出现撒饭剩饭的情况。
中午午休的时候要自己脱鞋子,自己脱衣服,自己盖被子。这些一日生活当中的活动都是需要老师教给孩子的,特别是当孩子午休之后起床的时候,老师也要教给孩子怎么穿衣服,怎么穿鞋子,怎么叠被子,对于大人来说都是比较简单的事情,但是对于孩子来说,他可能需要学很长的时间才能学会。
第四,老师就要教孩子与其他小朋友交往交流的基本礼貌用语和方式,因为孩子在家里的时候基本上都是自己一个人玩,所以他不会怎么去和其他小朋友文明交往。有的小朋友想要玩其他小朋友的玩具都是用抢的,所以这样的情况下非常容易发生打架事件。
那么幼儿园老师就要教给孩子和其他人交往的文明礼貌用语,比如说你好,谢谢,再见等。然后也会玩一些合作的游戏,让小朋友们之间能快速的熟悉起来。也能让小朋友了解和其他小朋友交往的方法和方式,那么这种情况下,老师教给孩子的一个过程其实也是锻炼孩子与老师交往的能力。
因为孩子小,并且刚入园,小班孩子上课时间为15分钟,通常情况下,老师会教些简单的儿歌,做些小游戏,还有就是教小朋友们画些简单的画,比如,线条,转圈圈的绘画……当然,这些首先要教会孩子的还有让幼儿适应园内环境,作息时间,然后才能教这些。
幼儿园小班的孩子一般在3岁左右,具体教孩子一些什么东西,还是需要遵循孩子的发展规律来进行。另外,咱们还需要明白一点,教孩子东西并不只是指文化课的教授,需要全方位地进行教育。
大运动方面,可以让孩子做一些跑跑跳跳类的游戏,锻炼宝宝的运动平衡能力。
精细运动,串珠手工都是训练孩子精细运动的。
语言方面,一些朗朗上口的儿歌是不错的选择,还有看图说话。
另外,注意力、记忆力、想象力、创造力的教育也需要进行,这些都是孩子以后成长所需要的基础能力。
最后,好的习惯也别忘记了哦!
感谢邀请,根据笔者自己的孩子在幼儿园小班的经历,总结如下:
1、帮助孩子们做好基本良好习惯的养成。
2、帮助孩子尽快的适应幼儿园集体生活。
3、帮助孩子们学会基本的自理。
4、引导孩子们好好吃饭、好好睡觉、好好专注的玩耍。
5、引领孩子们学会参与集体活动与同伴玩耍、团结协作!
幼儿园小班其实就开始为入小学做准备了,主要是慢慢培养孩子的生活习惯,独立自理的能力,良好的学习习惯等。这些习惯的培养往往是渗透到幼儿的一日生活中,以游戏为主要的活动方式。因此幼儿在小班时每天只有一节集体教育活动,其他时候主要包括生活活动,游戏活动等。一日活动安排主要包括入园、早餐、早操、集体教育活动、游戏、盥洗、如厕、午餐、睡眠等……
幼儿园小班首先以 培养孩子 托儿所
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